Model — 模型

模型（Model）是对现实的一种抽象表达形式（例如数学、物理、符号、图形或描述性形式），旨在呈现现实的某些特定方面，并能够为所研究的问题提供答案。

模型可以被理解为一个物质实体或思维构想的对象，它在认知（研究）过程中替代原始对象，并保留了对特定研究至关重要的典型特征。构建和使用模型的过程称为建模。

用途

模型旨在：

• 理解一个具体对象是如何构成的：其结构、内部联系、主要属性、发展、自我发展以及与环境互动的规律；
• 学习如何管理一个对象或过程，并根据既定目标和标准确定最佳的管理方法；
• 预测直接和间接的后果。

谈到科学建模，有必要澄清“模型”和“理论”这类术语的含义。

在当代科学文献中，这些概念的解释并不明确，它们之间的界限也很模糊。在科学方法论中，目前公认以下解释：

• 模型——一种主要用于研究特定对象的行为和属性，以对其进行管理或预测其属性的工具。
• 理论——一种比模型更抽象的工具，其主要目的是解释某一类对象的行为或属性，而不仅仅是单个具体对象。可以说，理论包含了一个有限甚至无限的具体模型集合。

在创建一个具体模型时，会使用相应理论的定律和方程。模型为特定对象回答“如何？”和“为何？”这两个问题，而理论则为具有相似属性的一整类对象回答这些问题。然而，需要指出的是，在开发复杂过程和现象的模型时，常常需要使用来自不同分支、学科甚至知识领域的多个理论的概念和关系。

人们可以通过想象、思维等方式在头脑中构建模型——这类模型被称为抽象模型；也可以用真实的对象和过程来创建模型——这类模型被称为实体模型、物质模型，有时也叫物理模型。在某种意义上，具有抽象内容的现实模型——即符号模型——占据了中间的媒介位置。模型的概念不仅仅指一个对象；在特定情境下，它还包括：组织建模的主体、进行建模所要完成的任务（两者均通过目标体现）；被建模的原始对象；创建模型的手段；以及模型必须在其中运作的环境。

“我们将模型理解为一种简化的、可以说是打包好的知识，它承载着关于某个对象（现象）的非常具体、有限的信息，反映其某些属性。模型可以被视为一种特殊的信息编码形式。与普通编码不同——在普通编码中，所有原始信息都是已知的，我们只是将其翻译成另一种语言——而模型，无论它使用何种语言，它编码的也包括了人们尚不知道的信息。可以说，模型包含着潜在的知识，人们通过研究模型，可以获取这些知识，使其变得直观，并用于实际生活需求中” (Н.Н.莫伊谢耶夫)。