Системный подход
Системный подход — методологическое направление научного познания и практической деятельности, основанное на рассмотрении объектов как систем — целостных комплексов взаимосвязанных элементов, особенно применительно к сложным объектам. Важно отметить, что системный подход чаще выступает не как строгая теория, а как совокупность методологических принципов и эвристических установок. Он способствует анализу, моделированию, синтезу знаний и управлению такими объектами в различных областях знания и практики.
Причины возникновения
Системный подход возник как закономерный этап развития науки, столкнувшейся с ограничениями классических методов (элементаризма, механицизма) при изучении сложных, развивающихся объектов (биологических, социальных, технических). Классические методы, ориентированные на разложение целого на элементы, оказались недостаточными для понимания целостности, взаимосвязей, организации и динамики таких объектов, а также для решения комплексных проблем практики (управление, проектирование), ставших актуальными во 2-й пол. XX в.[1]
Возникновение системного подхода также связано с общей эволюцией научной рефлексии (методологический поворот): переходом от онтологизма (фокус на объекте) и гносеологизма (фокус на отношении субъект-объект) к методологизму, где акцент смещается на средства, методы и организацию познавательной и практической деятельности. Эта ориентация позволяет выявлять недостаточность прежних подходов и способствует построению новых предметов изучения и исследовательских программ.
Основные положения
Системный подход предполагает:
- рассмотрение объекта как целостной системы, состоящей из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, образующих её организацию и обеспечивающих её целостность;[2]
- анализ структуры (элементов и существенных, в т.ч. системообразующих, связей между ними) и функций системы, а также её взаимодействия с внешней средой;[3]
- учёт иерархичности систем, где каждая подсистема может рассматриваться как система более низкого уровня, а сама система входит в состав надсистемы;
- смещение фокуса с анализа субстратных, «вещных» характеристик на изучение связей, отношений, структуры, организации и управления в системе;
- построение обобщенных и специфических моделей систем, включая вероятностные, отражающие стохастический характер поведения многих систем;
- различение двух методологических акцентов в исследовании: 1) движение от заданной целостности к выявлению связей, её обеспечивающих и механизмов ее поддержания; 2) движение от заданной связности (типов связей) к определению границ и свойств целостной системы;
- использование междисциплинарных методов и моделей для изучения систем различной природы.
Принципы системного подхода
Ключевые принципы системного подхода включают:
- Целостность и Эмерджентность — система рассматривается как единое целое, обладающее новыми, эмерджентными свойствами, которые отсутствуют у её элементов в отдельности и не сводятся к их сумме;
- Иерархичность — системы состоят из подсистем и входят в состав надсистем, образуя иерархическую структуру;[4]
- Структурность — анализ внутренней организации системы, включающей не только элементы, но и определяющие связи между ними;[5]
- Функциональность — изучение функций системы и её элементов, направленных на достижение целей системы или поддержание её существования;
- Развитие — системы рассматриваются как динамические, подверженные изменениям и развитию во времени;
- Взаимодействие со средой — учет того, что система существует не изолированно, а обменивается веществом, энергией и информацией с внешним окружением (средой).[6]
Применение
Системный подход широко применяется в различных областях, включая:
- науку и технику (особенно при проектировании и анализе сложных систем (см. Системная инженерия)
- экономику и управление
- социальные науки
- экологию и биологию
Применение принципов системного подхода способствует выявлению более широкой познавательной реальности и разработке новых схем объяснения сложных явлений.
История развития
Идеи системного исследования объектов прослеживаются с античной философии (Платон, Аристотель) и философии Нового времени (Кант, Шеллинг), получили развитие в работах К. Маркса, Ч. Дарвина и др. Основы современного системного подхода были заложены в середине XX века в рамках общей теории систем, разработанной Людвигом фон Берталанфи. В Советском Союзе значительный вклад в развитие системного подхода внесли И. В. Блауберг, В. Н. Садовский и Э. Г. Юдин, которые внесли существенный вклад в разработку именно философских и методологических оснований системных исследований, опирающихся на принцип системности и связанных, в частности, с диалектическим материализмом.
Литература:
- Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М., 1973;
- Садовский В.Н. Основания общей теории систем. Логико-методологический анализ. М., 1974;
- Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем. М., 1978;
- Блауберг И.В. Проблема целостности и системный подход. М., 1997;
- Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М., 1997;
- Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник. М.: Наука;
- Churchman С.W. The Systems Approach. Ν. Υ., 1968;
- Trends in General Systems Theory / Ed. G. Klir. N. Y., 1972;
- General Systems Theory. Yearbook, vol. 1–30. N. Y., 1956–85;
- Critical Systems Thinking. Directed Readings / Ed. R.L. Flood, M.C. Jackson. N. Y., 1991;
Примечания
- ↑ «Изменяются основные категории мышления... во всех областях современного знания мы вынуждены сталкиваться с необходимостью анализа сложных объектов, определенных «целостностей» или «систем». Это ведет к фундаментальной переориентации научного мышления.» — Л. фон Берталанфи, Системные исследования. Ежегодник 1969. С. 31-32.
- ↑ «...объекты рассматриваются как системы, т. е. как множества взаимосвязанных элементов, выступающих как единое целое.» — И. В. Блауберг, В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин, Системные исследования. Ежегодник 1969. С. 8.
- ↑ «[Задачи системного подхода включают] проблему иерархического строения систем и поиски вытекающей отсюда специфики взаимосвязи различных уровней системного объекта;» — И. В. Блауберг, В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин, Системные исследования. Ежегодник 1969. С. 17.
- ↑ «Сложность и многообразие элементов, связей и отношений объекта как системы обусловливают иерархическое строение системы...» — В. Н. Садовский, Основания общей теории систем. С. 17.
- ↑ «Существенным моментом характеристики любой системы является выделение... системообразующих связей и отношений. Именно эти связи и отношения выражают целостные, интегративные свойства системы, определяют ее специфику.» — В. Н. Садовский, Основания общей теории систем. С. 83.
- ↑ «Исследование объекта как системы в методологическом плане неотделимо от анализа условий его существования и от анализа среды системы.» — В. Н. Садовский, Основания общей теории систем. С. 17